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中小学图书情报世界

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简介

《中小学图书情报世界》创刊于1993年,由教育部基础教育课程教材发展中心;南京师范大学;江苏教育出版社主办,国家教育部主管,是国内图书情报与数字图书馆兼具学术深度与实践导向的重要刊物。

  • 常设研究报告、文献综述、简报、专题研究等特色栏目。
  • 涵盖文化科学、经济管理、政治法律、哲学宗教等多个一级学科。
  • 已收录于知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏等学术数据库。
主编:

骆桂明

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期刊信息

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年发文量
期刊他引率
平均引文率
出版地区 江苏
邮发代号 28-296
语言 中文

期刊文章

少年儿童读者与图书馆的第三人利益合同
山东省烟台市图书馆 264003
“破窗理论”对少年儿童图书馆读者管理的启示
湖北省武汉市少年儿童图书馆 4300141
新视角下的数字化参考书阅览室服务
山东大学威海分校图书馆 264209
珠三角地区中职中专校图书馆信息资源保障体系建设研究
珠海曾正理工学校 广东省519060
2009年全国中小学图书馆长暑期研修班征文及征集优秀阅读指导课教学案例的通知
深入学习实践科学发展观,促进图书馆事业的发展
吉林省图书馆 长春市130021
互联网对未成年人思想观念的影响与对策研究
河南省委党校图书馆 郑州市450002
欠发达地区中小学图书馆的现状、问题及对策
浙江省龙游中学 324400

参考文献

中小学图书情报世界主要参考文献期刊

《图书馆论坛》 《图书馆工作与研究》 《图书馆建设》 《图书馆杂志》 《图书馆》 《科技情报开发与经济》 《中国图书馆学报》 《图书馆学研究》 《图书馆理论与实践》 《图书馆学刊》

中小学图书情报世界主要引证文献期刊

《科技情报开发与经济》 《内蒙古科技与经济》 《图书馆学刊》 《福建图书馆理论与实践》 《图书馆工作与研究》 《河南图书馆学刊》 《农业图书情报学刊》 《图书馆论坛》 《图书馆研究与工作》 《科技信息》

投稿与订阅

《中小学图书情报世界》由教育部基础教育课程教材发展中心;南京师范大学;江苏教育出版社主办,国际标准刊号 1672-6715,重点刊发图书情报与数字图书馆领域研究成果。为规范投稿流程,现将相关注意事项说明如下:

(1)请自留底稿,不采用的稿件及图片一般不寄还。 (2)作者姓名及单位。多位作者的署名之间应以逗号隔开,不同工作单位的作者,应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号,并在其工作单位名称前加与作者姓名序号相同的数字。 (3)文章各章节或内容层次的序号,一般依一、(一)、1、(1)等顺序表示。 (4)稿件若属科学基金资助或国家攻关项目或获科技成果奖者,请在稿件首页页脚内写明项目名称及其编号并附相关项目文件...

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